| Adquisición por parte del alumno del mayor número posible de habilidades, aptitudes y reglas esenciales en el usus fori, trabajando con experiencias de casos reales, manejándoos desde el principio, es decir, desde que el justiciable acude por primera vez a un despacho profesional y siguiendo todo el iter procesal hasta la definitiva finalización del asunto. |
A1
A2
A3
A4
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B1
B2
B3
B4
B5
B6
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C1
C2
C3
C4
C7
C8
C10
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C12
C13
C14
C15
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D1
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