Guia docente 2023_24 Escuela Universitaria de Profesorado de E.G.B.

Psicología: Psicología del desarrollo de 6 a 12 años

Atención personalizada

Metodologías	Descripción
Lección magistral	La atención personalizada se realizará a través de la orientación de los alumnos/as. Previamente las tutorías deben ser acordadas con la profesora.
Debate	La atención personalizada se realizará a través de la orientación a los alumnos/as para preparar la exposición de los debates. Previamente se deberá realizar una búsqueda de las fuentes de información existentes sobre el tema a debatir en el aula.
Trabajo tutelado	El alumno deberá entregar el trabajo que solicite la profesora. Se realizará a través de la plataforma blackboard. Es una tarea individual. Deberá realizarlo en el día previsto para que pueda ser evaluado. Es una prueba evaluativa que permitirá conocer el proceso de aprendizaje de los alumnos. Su entrega es obligatoria en los días señalados. No se evaluará el trabajo entregado en los días fuera de plazo. Dependiendo del número de alumnos matriculados, se podrían realizar más trabajos tutelados.
Presentación	El alumno debe realizar una exposición en grupo de manera oral. Previamente, la presentación será tutorizada por la profesora.
Pruebas	Descripción
Examen de preguntas objetivas	La atención personalizada se realizará a través de la orientación a los alumnos a través de tutorías. La realización de pruebas objetivas, permitirá que el alumno pueda conocer su avance en el logro de los contenidos y objetivos académicos.
Trabajo	La atención personalizada se realizará a través de la orientación a los alumnos/as acerca del tema que debe trabajar en grupo. Las tutorías serán obligatorias, y consistirán en guiar a los alumnos/as para que puedan realizar de manera óptima su trabajo teórico, que deberá ir acompañado siempre de una presentación en el aula. Para ello, se concretará día y hora.
Resolución de problemas y/o ejercicios	Las actividades que se planteen en la materia serán propuestas para que el alumno las pueda resolver, siguiendo las directrices que refleje la profesora.