| Código |
Descrición |
| A1 |
Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, adoito nun contexto de investigación. |
| A2 |
Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en contornos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo. |
| A3 |
Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e se enfrontar á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos. |
| A4 |
Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións, e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan, a públicos especializados e non especializados dun xeito claro e sen ambigüidades. |
| B1 |
CG1 - Coñecemento das tecnoloxías, os compoñentes e os materiais nos procesos de deseño e fabricación |
| B5 |
CG5 - Destreza na aplicación de ferramentas informáticas no ámbito da enxeñaría |
| C1 |
|
| C2 |
|
| C3 |
|
| C4 |
|
| D1 |
CT1 - Capacidade para Planificar, organizar e desenvolver estratexias nos procesos de deseño e fabricación |
| D6 |
CT6 - Capacidade de aprendizaxe continuado, tanto autodirixido como autónomo |
| D7 |
CT7 - Capacidade de creatividade e innovación |
