Guia docente 2015_16 E. T. S. de Ingeniería de Minas

Grado en Ingeniería de los Recursos Mineros y Energéticos

Resultados de aprendizaje

Resultados previstos en la materia	Resultados de Formación y Aprendizaje
Ser capaz de realizar el planteamiento, enfoque y resolución de problemas en ingeniería.		B1 B2	C30	D1 D2 D3 D4 D8 D9 D10
Capacidad de resolución de problemas reales, con soluciones prácticas		B2 B3 B6	C30 C31	D3 D5 D8 D10
Capacidad de filtrar y seleccionar información técnica relevante.		B2 B8	C31	D1 D5 D7 D10
Capacidad de análisis y síntesis.		B2 B4 B7		D1 D2 D3 D7 D8 D9
Capacidad de manejo de algunos programas informáticos sencillos.		B1 B3 B4 B7		D2 D3 D5 D7
Capacidad de trabajar de forma autónoma.		B1 B6 B7 B8		D1 D2 D5 D6 D7
Dominar la terminología básica sobre las características de los terrenos.		B1 B3 B5	C31	D2
Conocer la metodología de investigación y caracterización de los macizos rocosos.		B1 B2 B3 B4 B7	C31	D7 D8
Evaluar la estabilidad de un determinado talud y en su caso la necesidad de sostenimiento o remodelación.		B1 B2 B4 B8	C30	D2 D3 D4 D7
Comprender y valorar los aspectos geomecánicos básicos que marcan los criterios de diseño de explotaciones mineras.		B2 B3	C30 C31	D2 D5 D6 D8
Desarrollar la capacidad de representar, interpretar y resolver correctamente algunos problemas concretos, que puedan plantearse en su futura actividad profesional.		B1 B2 B4 B8	C30	D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 D10
Utilizar lo aprendido como elemento de complemento y apoyo de la comprensión de otras disciplinas.		B1 B2 B7	C30	D2 D3 D9 D10
Ser capaces de apreciar la importancia de la variabilidad de los parámetros de entrada en los resultados Reconocer la importancia de amoldarse a las circunstancias para resolver problemas adecuándose a las especificidades de proyecto.		B2 B7 B8	C30	D2 D3 D4 D7 D8 D9 D10