| Código |
Descripción |
| A2 |
Identificar, analizar y caracterizar muestras de origen biológico, incluidas las de origen humano, y sus posibles anomalías |
| A3 |
Reconocer distintos niveles de organización en los sistemas vivos. Realizar análisis filogenéticos e identificar las evidencias de la evolución |
| A4 |
Aislar, analizar e identificar biomoléculas, virus, células, tejidos y órganos |
| A16 |
Cultivar, producir, transformar, mejorar y explotar recursos biológicos |
| A21 |
Realizar e interpretar bioensayos y diagnósticos biológicos |
| A25 |
Obtener información, desarrollar experimentos, e interpretar los resultados |
| A28 |
docencia y divulgar conocimientos relacionados con la biología |
| A31 |
Conocer y manejar instrumentación científico – técnica |
| A32 |
Capacidad para conocer y manejar los conceptos y la terminología propios o específicos |
| A33 |
Capacidad para comprender la proyección social de la biología |
| B1 |
Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis |
| B5 |
Emplear recursos informáticos |
| B6 |
Saber buscar e interpretar información procedente de fuentes diversas |
| B7 |
Resolver problemas y tomar decisiones de forma efectiva |
| B8 |
Desarrollar la capacidad de aprendizaje autónomo |
| B10 |
Desarrollar el razonamiento crítico |
