Guia docente 2015_16
Facultad de CC. Sociales y de la Comunicación
Grado en Dirección y Gestión Pública
 Asignaturas
  Gestión tributaria
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Otros En las clases prácticas presenciales se propondrá al alumnado la realización de distintas actividades: casos prácticos, exposición oral de un tema, presentación escrita de un trabajo, etc. Estas actividades sólo serán evaluadas para los alumnos que se sometan a evaluación continua. Además, se valorará especialmente la participación activa del alumno, tanto en las clases magistrales como en dichas "clases prácticas". 15 A1
A2
A3
A4
A5
B2
B3
B5
C24
D1
D2
D5
D8
D9
Pruebas de respuesta larga, de desarrollo Prueba final que consta de dos partes: una práctica escrita (en la que el alumno tendrá que demostrar la adquisición de las competencias esenciales de la materia) y una teórica oral (en la que se formularán distintas preguntas sobre el temario de a materia). 70 A1
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Pruebas de respuesta corta Se realizarán pruebas de respuesta corta y tipo test exclusivamente a los alumnos que se sometan al sistema de evaluación continua. 15 A1
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Otros comentarios sobre la Evaluación

El temario que figura en el apartado de
contenidos constituye una versión resumida de las lecciones que serán
objeto de examen. Oportunamente, a comienzo del curso académico, se le
proporcionará al alumno un temario más detallado con los epígrafes que
conforman cada lección.

Primera oportunidad de examen:
1.-
Los alumnos que se someten a evaluación continua serán evaluados
conforme a los criterios que se han indicado más arriba: prueba final
(70%), pruebas de respuesta corta o test (15%), clases prácticas presenciales y trabajos (15%). En la prueba final, el
examen de teoría y oral supondrá el 80% y el práctico, por escrito,
supondrá un 20%. En todo caso, el alumno deberá alcanzar una
calificación mínima de 4 sobre 10 en la prueba final para que se le
tengan en cuenta las calificaciones obtenidas mediante el
sistema de evaluación continua.
2.-
Los alumnos que NO se someten a evaluación continua, o que queden
excluidos de dicho sistema: su calificación estará integrada por el 80%
de la calificación obtenida en el examen teórico oral y el 20% de la
calificación obtenida en el examen práctico escrito, siendo este último
diferente al que realicen los alumnos de evaluación continua.

Segunda oportunidad de examen:
1.-
En el examen de julio sólo se realizará una prueba final, que constará
de dos partes: una práctica escrita (en la que se resolverán uno o
varios casos prácticos) y una teórica oral (en la que se formularán
distintas preguntas sobre el temario de la materia).
2.- Los alumnos que se hayan sometido al sistema de evaluación continua conservarán la nota que hayan obtenido en el curso.
3.-
Para los alumnos que no se someten a evaluación continua, o que queden
excluidos de dicho sistema: su calificación estará integrada por el 80%
de la calificación obtenida en el examen teórico oral y el 20% de la
calificación obtenida en el examen práctico escrito, siendo este último
diferente al que realicen los alumnos de evaluación continua.
4.- A
los alumnos que se hayan sometido al sistema de evaluación continua y no
hayan superado la prueba final ni en la primera oportunidad de examen
ni en la segunda se les conservará la nota obtenida a través de dicho
sistema durante el curso académico siguiente, siempre que el alumno
manifieste su acuerdo.

CONVOCATORIA FIN DE CARRERA
El
examen de la convocatoria de Fin de carrera será una prueba
teórico-práctica escrita, cuya calificación será el 100% de la nota. La
calificación estará integrada por el 80% de la calificación obtenida en
el examen teórico y el 20% de la calificación obtenida en el examen
práctico. No se tendrá en cuenta en ningún caso la evaluación continua
del año anterior.

METODOLOGÍA Y EVALUACIÓN DE LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL 

1. Leer con atención y en caso de duda consultar con el Coordinador del Grado en Dirección y Gestión Pública, Prof. Dr. 

Enrique José Varela Álvarez (evalvarez@uvigo.es) 

2. Cuadro básico de "metodología" y "evaluación" de la materia (en caso de duda, consultar con el/a responsable de la materia): 

































































Gestión tributaria



Proceso de Enseñanza



Horas



No
presencial



Presencial



 


 


Aprendizaje con apoyo del tutor



Apoyo docente



22 horas



10 horas


(Skype)



12 horas


(Aula Seminario)



Foros de dudas por temas


(on line)



10 horas



8 horas


Web
Materia (Faitic)



---



Foro de debate por temas


(on line)



8 horas



8 horas


Web
Materia (Faitic)



 



Examen o tareas evaluación



10 horas



---



7 horas



SUBTOTAL



50 horas



26 horas



19 horas



Trabajo autónomo del alumno



100 horas



---



---



TOTAL



150 horas



---



---



Materiales Docentes


 



Los mismos
que los utilizados para cada uno de los temas de la materia, que puedan ser
accesibles a través de la biblioteca de Ciencias Sociales y de la
Comunicación y/o en la web de la materia (Faitic)



Punto de Atención Semipresencialidad


 



Al inicio del cada cuatrimestre, la
Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación fijará un espacio estable
para realizar las actividades de seguimiento y evaluación continua que se
diseñen por parte del tutor de cada materia.


En dicho espacio el alumnado dispondrá de
ordenadores con conexión a internet, para el correcto desarrollo del proceso
de aprendizaje.





NORMAS BÁSICAS DE SEMIPRESENCIALIDAD: 

1. El alumnado matriculado en la modalidad semipresencial se compromete con el equipo docente a seguir un régimen de 

"evaluación continua semipresencial", que implica la participación presencial o virtual en las actividades que el profesorado diseñe para dicha modalidad. 

2. La modalidad semipresencial supone la evaluación continua del aprendizaje del alumnado, a tal fin se establece con carácter general, que la prueba final tendrá lugar la última de las 6 sesiones de seguimiento, bien de forma presencial (aula Facultad CCSSC), bien de forma virtual (Skype o sistema similar Hangout). 

3. El alumnado que no participe en más del 80% de las actividades “de evaluación continua semipresencial” propuestas por el profesorado, será evaluado según los criterios que establezca el equipo docente en cada materia. 


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