1. Comprender a natureza cognitiva e neurológica dos procesos implicados nas necesidades específicas de apoio educativo das persoas con discapacidad motriz, así como os procedementos para a súa avaliación e para a intervención.
A2
B2 B4
C3
D4 D7 D8
2. Utilizar procedementos e instrumentos de detección e avaliación das necesidades de apoio educativo, neuropsicomotriz e socio-familiar en alumnado e persoas con discapacidad motriz
A2
B1 B4
C1
D4
3. Deseñar e/ou aplicar intervencións encamiñadas a mellóraa das necesidades das persoas con discapacidad motriz e, no seu caso, evaluar o impacto desas intervencións na persoa e o seu contexto.
A2
B1
C1 C4
D4
Universidade de Vigo
|
Reitoría |
Campus Universitario |
C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) |
España |
Tlf: +34 986 812 000
