Ser competente para visualizar e poder cuestionar o sexismo e o androcentrismo imperante na nosa cultura
saber facer
A3 A9
B4 B5
Mostrar ao alumnado a diversidade de sistemas sexo/xenero existentes no mundo
saber
A1
Fomentar o recoñecemento da alteridade mediante o respeto á diversidade e ás culturas non hexemónicas.
saber
A1
B3
Incentivar a perspectiva crítica fronte á realidade respecto a construcción das identidades sexuais
saber
Saber estar / ser
A10 A11
B4
Conseguir que o alumnado aprendan a aplicar os coñecementos e métodos científicos adquiridos nesta materia para a comprensión doutras disciplinas do seu currículo e no exercicio da súa actividade profesional.
saber
saber facer
A1 A2
B2
Universidade de Vigo
|
Reitoría |
Campus Universitario |
C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) |
España |
Tlf: +34 986 812 000
