Analizar perfis profesionais actuais e emerxentes relacionados coa educación de persoas adultas. |
A4
|
B4
|
C7 C9
|
D3
|
Adquirir un compromiso ético no desenvolvemento da intervención profesional coas persoas maiores, evitando actitudes paternalistas e prexuizos. |
A1
|
B3
|
C9 C12
|
D1
|