| Resultados previstos na materia |
Tipoloxía |
Resultados de Formación e Aprendizaxe |
| 1. Saber distinguir moral y ética y conocer los rasgos formales básicos del discurso ético. |
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| 2. Conocer los desafíos más destacados á la ética como propuesta normativa
universalizable. |
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| 3. Conocer las claves para entender y valorar las principales teorías éticas normativas, así
como las dificultades de justificación de determinados principios morales. |
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| 4. Analizar y sistematizar la información. |
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| 5. Administrar y ser responsable de su propio trabajo |
| saber facer | | Saber estar / ser |
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| 6. Utilizar la mediación como estrategia de intervención para la resolución alternativa de
conflictos. |
| saber facer | | Saber estar / ser |
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| 7. Capacidad para reconocer y analizar críticamente argumentos éticos de nivel básico. |
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| 8. Capacidad para afrontar por si mismo los problemas que suscitan las teorías éticas y
considerarlos un reto a su propia forma de pensar. |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
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| 9. Capacidad para reconocer la relevancia social de la ética. |
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| 10. Capacidad para investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual. |
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| 11. Habilidad para gestionar y resolver conflictos, dilemas y problemas éticos. |
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| 12. Habilidad básica para defender en público sus opiniones éticas. |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
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| 13. Contribuir a la promoción de las mejores prácticas del trabajo social. |
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| 14. Conocer los códigos deontológicos del/a trabajador/a social. |
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
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