Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación

Resultados de Formación e Aprendizaxe

Sinale A	Código	Resultados de Formación e Aprendizaxe Específicas
	A1	Integrar criticamente os supostos teóricos, filosóficos, históricos, sociolóxicos, psicolóxicos, pedagóxicos, culturais, políticos, lexislativos que están na base dos procesos de intervención socioeducativa
	A2	Estar capacitado/a para o diagnostico e a mediación na prevención e resolución de conflitos en condicións de desigualdade e crises en comunidades socioeducativas
	A3	Asumir e orientarse segundo valores de igualdade e de cidadanía democrática, e capacitar para a prevención e a mediación en casos de violencia nas súas diferentes manifestacións (simbólica, de xénero, laboral, escolar, sexual, étnica...)
	A4	Analizar e diagnosticar a realidade complexa que fundamenta o desenvolvemento dos procesos socioeducativos
	A5	Coñecer os fundamentos do deseño e uso dos medios, recursos e estratexias para a intervención socioeducativa e incorporalos nos diferentes ámbitos de acción socioeducativa
	A6	Comprender a traxectoria da educación social e a configuración do seu campo e identidade profesional, a nivel comunitario, estatal, europeo e internacional
	A7	Manexar con criterio métodos e estratexias de investigación cuantitativas e cualitativas, e aplicalas ás realidades socioeducativas
	A8	Potenciar estruturas e procesos de participación e acción comunitaria, aplicando programas e técnicas de intervención (dinámica de grupos, motivación, negociación e promoción da asertividade...)
	A9	Desenvolver programas e proxectos no contexto familiar e escolar
	A10	Desenvolver programas e proxectos no ámbito da educación especializada (menores, necesidades educativas especiais, centros de saúde, condutas adictivas, institucións penitenciarias, e persoas e colectivos en risco de exclusión...)
	A11	Organizar e administrar proxectos e servizos culturais, ambientais, de lecer e tempo libre
	A12	Deseñar, aplicar e avaliar programas e estratexias de intervención socioeducativa no ámbito do desenvolvemento comunitario e cooperación ao desenvolvemento
	A13	Deseñar, aplicar e avaliar programas e estratexias de intervención no ámbito cultural
	A14	Deseñar, aplicar e avaliar programas de educación permanente e de persoas adultas e anciás
	A15	Deseñar, aplicar e avaliar programas para a inserción social e laboral
	A16	Elaborar e interpretar informes técnicos, de investigación e avaliación sobre accións, procesos e resultados socioeducativos
	A17	Dominar as metodoloxías de dinamización social e cultural
	A18	Ter capacidade para potenciar as relacións interpersoais, desenvolver habilidades de comunicación interpersoal, solidariedade e empatía
	A19	Administrar, coordinar e supervisar entidades, equipamentos e grupos, en función de diferentes contextos e necesidades
	A20	Asesorar na elaboración e aplicación de plans, programas, proxectos e actividades socioeducativas
	A21	Asesorar e/ou acompañar a persoas e/ou grupos en procesos de desenvolvemento socioeducativo
	A22	Estar comprometido coa calidade de actuación e moverse de acordo cos principios deontolóxicos do/a educador/a social

Sinale B	Código	Resultados de Formación e Aprendizaxe Transversais
	B1	Capacidade de análise e síntese
	B2	Planificación e organización
	B3	Comunicación oral e escrita na/s lingua/s materna/s con apertura a outros códigos lingüísticos, en especial, as linguas cooficiais na comunidade galega
	B4	Utilización das TIC no ámbito de estudo e contexto profesional
	B5	Xestión da información
	B6	Resolución de problemas e toma de decisións
	B7	Dominio de metodoloxías e técnicas educativas, dinamizadoras de asesoramento e orientación
	B8	Capacidade crítica e autocrítica
	B9	Capacidade para integrarse e comunicarse con expertos doutras áreas e en distintos contextos
	B10	Recoñecemento e respecto de a diversidade e multiculturalidade
	B11	Habilidades interpersoais
	B12	Compromiso ético
	B13	Autonomía na aprendizaxe
	B14	Adaptación a situacións novas
	B15	Creatividade
	B16	Liderado
	B17	Iniciativa e espírito emprendedor
	B18	Apertura á aprendizaxe ao longo de toda a vida
	B19	Compromiso coa identidade, desenvolvemento e ética profesional
	B20	Orientación á calidade