Guia docente 2023_24
Facultade de Educación e Traballo Social
Grado en Educación Social
 Asignaturas
  Educación ambiental para el desarrollo sostenible
   Resultados previstos en la materia
Resultados previstos en la materia Resultados de Formación y Aprendizaje
1. Capacidad de autoanalisis critíco de sus preconceptos, valores y hábitos en relación al medio y a la crisis ambiental. A1
A2
A4
A5
B2
C1
C3
C4
D3
D5
D6
D8
D10
D12
2. Capacidad de aplicar en su desarrollo profesional una visión compleja, dinámica e integrada de los elementos y procesos, biofísicos, socioculturais y económicos, que es preciso tener en cuenta para la construcción de una sociedad sustentable. A2
A3
A4
B1
B2
B3
C1
C3
C19
D2
D5
D8
D12
3. Contribuir a desarrollar en los alumnos de Educacion social las capacidades que les permitan conocer y valorar el entorno natural, así como sus posibilidades de acción y de cuidado. A1
B1
B2
D5
D6
D8
D9
D12
3. Reconocer y aplicar la Educación Ambiental como una herramienta social y comunitaria para el cultivo de la cultura de la sustentabilidade. A1
A2
B1
B3
B4
C4
C5
C6
C8
D3
D8
D12
D13
5. Identificar los papeles y los ámbitos profesionales específicos en el campo de la Educación Social orientados al logro de la sustentabilidade. A2
A5
B2
B3
B4
B5
B6
C2
C6
C7
C8
6. Conocer técnicas, experiencias, recursos e infraestruturas para trabajar la Educación Ambiental en el ámbito no formal. A4
A5
B1
B4
B6
C5
C17
C18
D5
D6
D7
D9
D10
D11
D12
7. Diseñar, planificar y avaliar procesos de enseñanza y aprendizaje, relacionados con la EA. A1
A2
A3
B4
B5
B6
C7
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C10
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