Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación

Grao en Educación Social

Materias

Psicoloxía: Psicoloxía social

Competencias de materia

galego

Resultados previstos na materia

Tipoloxía

Resultados de Formación e Aprendizaxe

Integrar críticamente os os conceptos, marcos teóricos e metodoloxía psicosocial que están na base dos procesosos de intervención socioeducativa.

saber

B1
B3
B4
B8

Ser capaz de analizar e diagnosticar a realidade complexa que fundamenta o desenvolvemento dos procesos socioeducativos e de promover a mediación na prevención e resolución de conflictos

saber

saber facer

A2
A4

B1
B2
B8
B15

Coñecer os fundamentos do diseño de recursos e estratexias para a intervención socioeducativa, así como o desenvolvemento, xestión e avaliación de proxectos e servicios socioeducativos para diferentes contextos

saber

Saber estar / ser

A5
A9
A11
A13

B1
B5
B8

Comprender a traxectoria da educación social e asumir e orientarse dacordo con valores de igualdade e cidadanía democrática

saber

saber facer

Saber estar / ser

A3
A6

B1
B3
B4
B8
B12
B18
B19

Potenciar estruturas e procesos de participación e acción comunitaria, aplicando programas e técnicas de intervención (dinámica de grupos, motivación, negociación e promoción da asertividade...)

saber

saber facer

Saber estar / ser

B2
B8
B11
B12
B13
B15
B16
B19