Educational guide 2023_24
Facultade de Educación e Traballo Social
Grao en Educación Primaria
 Materias
  Didáctica das ciencias experimentais II
   Avaliación
  Descrición Cualificación Resultados de Formación e Aprendizaxe
Traballo tutelado Elaboración dun documento por parte do alumno no que se reflicten as características do traballo levado a cabo. Os alumnos deben describir as tarefas e procedementos desenvolvidos, mostrar os resultados obtidos ou observacións realizadas, así como a análise e tratamento de datos. 20 A2
A5
B2
B3
B4
B5
B12
C26
C27
D9
D10
D11
D19
D21
D22
Cartafol/dossier O estudante presenta o resultado obtido na elaboración dun documento sobre a temática da materia, na preparación de seminarios, investigacións, memorias, ensaios, resumos de lecturas, etc.
Pódese levar a cabo de maneira individual ou en grupo, de forma oral ou escrita...
40 A2
B2
B12
C29
D5
D10
D12
D16
D20
Presentación Os estudantes realizan una exposición pública sobre o deseño dos proxectos de indagación 20 A1
A3
A4
B1
B3
B5
B6
B12
D1
D9
D10
D14
D19
D22
Exame de preguntas obxectivas O alumnado debe responder de xeito directo e breve en base aos coñecementos adquiridos sobre a materia. A proba consta de de preguntas directas sobre un aspecto en concreto. 20 A2
B8
C25
D6
 
Outros comentarios sobre a Avaliación

AVALIACIÓN
ALUMNADO ASISTENTE

Primeira convocatoria:

A
cualificación final será a media ponderada dos traballos  realizados 
na  aula (20% + 20%), o caderno de prácticas e o traballo de investigación
(40%) e o exame (20%, sendo necesario que a nota mínima sexa dun 4 sobre 10).

Segunda
convocatoria
:

As
partes da materia  superadas  na primera oportunidade, non serán
obxecto de avaliación na segunda, considerándose, polo tanto, como aprobadas
nese curso académico.

As datas oficiais dos exames poden consultarse na
web da facultade no espazo “Datas exames”

 Coa finalidade de favorecer a conciliación da vida laboral e a formación académica, os contidos, planificación, recursos metodolóxicos e sistema de avaliación adaptaranse para alumnado do curso ponte garantindo, en todo caso, a consecución das competencias e resultados de aprendizaxe establecidos neste documento. Abrirase un cartafol específico na plataforma Moovi na cal se informará das tarefas e probas de avaliación que guiarán o desenvolvemento desta materia para alumnado do curso ponte ou profesionais en exercicio”.

AVALIACIÓN
ALUMNADO NON ASISTENTE

Primeira convocatoria:

O
alumnado disporá dun plan de traballo específico na plataforma Moovi. 

A cualificación final será a media ponderada dos traballos teóricos (40%), o
caderno de prácticas e o traballo de  investigación (40%) e o exame (20%,
sendo necesario obter un mínimo de 4 sobre 10).

Segunda
convocatoria
:

As
partes da materia  superadas  na primera oportunidade, non serán
obxecto de avaliación na segunda, considerándose, polo tanto, como aprobadas
nese curso académico.

As datas oficiais dos exames poden consultarse na
web da facultade no espazo “Datas exames”.

Coa finalidade de favorecer a conciliación da vida laboral e a formación académica, os contidos, planificación, recursos metodolóxicos e sistema de avaliación adaptaranse para alumnado do curso ponte garantindo, en todo caso, a consecución das competencias e resultados de aprendizaxe establecidos neste documento. Abrirase un cartafol específico na plataforma Moovi na cal se informará das tarefas e probas de avaliación que guiarán o desenvolvemento desta materia para alumnado do curso ponte ou profesionais en exercicio.

ALUMNADO ADSCRITO AO PROGRAMA PIUNE:

Cada alumno/a con necesidades específicas será atendido según as circunstancias específicas de cada un dos casos.

En coherencia co carácter inclusivo que caracteriza a Facultade de Educación e Traballo social, esta guía poderá ser adaptada para atender ás necesidades específicas de apoio educativo que presente o alumnado adscrito ao programa PIUNE (PAT).

Universidade de Vigo            | Reitoría | Campus Universitario | C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) | Spain | Tlf: +34 986 812 000