Guia docente 2014_15
Facultade de Ciencias da Educación
Grado en Educación Primaria
 Asignaturas
  Educación:Teoría e historia de la educación
   Fuentes de información

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA, QUE SERÁ COMPLEMENTADA CON BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA, DE SER NECESARIO, PARA CADA TEMA O SUBTEMA

Bowen, J. (1992): Historia de la educación occidental. El occidente moderno. T. II. Barcelona, Herder.

Carreño, M (ed) (2000): Teoría e instituciones contemporáneas de la educación, Madrid.

Colom,  A. (ed) (2005): Teorías e instituciones contemporáneas de la educación, Barcelona, Ariel.

Colom, A., Núñez Cubero, Luis  (2005): Teoría de la Educación, Madrid, Síntesis.

Costa Rico, A. (2004): Historia da Educación e da cultura, Vigo, Xerais.

Escolano, benito, Agustín (2002): La educación en la España Contemporánea, Madrid, Biblioteca Nueva.

Negrín Fajardo, Olegario e Vergara, Javier (2005): Teorías e Instituciones Contemporáneas de Educación, Madrid, Biblioteca Universitaria.

Pozo Andrés, Mª del Mar (ed.) (2009): Teorías e instituciones contemporáneas de la educación, Madrid, Biblioteca Nueva.

Sarramona, J. (2008): Teoría de la educación. Reflexión y normativa pedagógica, Barcelona,  Ariel.

Suárez Díaz, Reinaldo (2005): La educación, Barcelona, México, Trillas.

Suárez Pazos, Mercedes; Cid Fernández, X.M., Benso Calvo, Carmen (2006): Memoria da escola, Vigo, Xerais.

Trilla, J. (Coord., 2001): El legado pedagógico del siglo XX para la escuela del siglo XXI, Barcelona, Graó.

VV. AA., (1999): La educación en el siglo XX: los retos del futuro inmediato, Barcelona, Graó.
 

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