Identificar las dificultades en el ámbito del lenguaje oral, informarlas y colaborar en su tratamiento e investigación.
saber
saber hacer
A1 A2 A3 A6
B1 B2 B3 B6 B7 B8
Adquirir recursos que permitan la resolución de situaciones educativas que afectan a niños y niñas con dificultades en el aprendizaje oral.
saber
saber hacer
A3 A5 A6 A9
B6 B7 B8 B9 B15 B16
Diseñar y aplicar diferentes estrategias y métodos de prevención e intervención psicoeducativa que permitan, en colaboración con profesionales especializados, favorecer el desarrollo del lenguaje oral en el aula.
saber
saber hacer
Saber estar /ser
A1 A2 A6 A11
B3 B7 B8 B9 B15 B16
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