| Código |
Descripción |
| A3 |
Diseñar y regular espacios de aprendizaje en contextos de diversidad que atiendan a las singulares necesidades educativas de los estudiantes, a la igualdad de género, a la equidad y al respeto a los derechos humanos |
| A8 |
Conocer fundamentos de dietética e higiene infantiles. Conocer fundamentos de atención prematura y las bases y desarrollo que permiten comprender los procesos psicológicos, de aprendizaje y de construcción de la personalidad en la primera infancia |
| B1 |
Capacidad de análisis y síntesis |
| B3 |
Comunicación oral y escrita |
| B6 |
Capacidad de gestión de la información |
| B12 |
Reconocimiento de la diversidad y multiculturalidad |
| B13 |
Razonamiento crítico |
| B19 |
Conocimiento de otras culturas y costumbres |
