Educational guide 2024_25
Escola Universitaria CEU de Maxisterio de Vigo
Grao en Educación Primaria
 Materias
  Educación: Fundamentos didácticos e organizativos do ensino
   Bibliografía. Fontes de información
Bibliografía Básica Alonso, J., Motivación y aprendizaje en el aula, Aula XXI, 2000
Blanco-Navarro, M., La organización escolar, CEU Ediciones, 2013
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, Ley Orgánica de Educación (Texto consolidadado), BOE, 2021
Saint, D. y Funes, S., Gestión eficaz de la convivencia en los centros educativos, Wolters Kluwer, 2012
Bibliografía Complementaria Blanco-Navarro, M., The dimension of the Teacher-Student relationship: frecuent language and its conditioning factors, 10 1(19), Multidisciplinary Journal of School Education, 2021
Campo, A., Herramientas para los directivos escolares. II, Wolters Kluwer, 2012
Del Pozo, M., Liderazgo. En Aprender hoy y liderar mañana, Tekman Books, 2016
Hernández-Castilla, R.,Slater, C. y Martínez, J., Los Objetivos de Desarrollo Sostenibles, un reto para la escuela y el liderazgo escolar, 24(3), Profesorado. Revista de Curriculum y Formación de, 2020
INEE, Boletín de Educación del Instituto Nacional de Evaluación, MEC,
Melgarejo, X., Gracias, Finlandia: qué podemos aprender del sistema educativo de más éxito, Plataforma, 2015
Montero, A., Selección y evaluación de directores de centros educativos, Wolters Kluwer, 2012
Muñoz, A.I., Hacia una educación inclusiva universitaria por medio del Aprendizaje-Servicio de alumnos de ingenierías., Experiencias pedagógicas e innovación educativa: a, 2018
Torrego, J.C., El plan de convivencia: fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo, Alianza, 2010
Vaello, O., Cómo dar clase a los que no quieren, Graó, 2011
Ainscow, M., MEJORAR LAS ESCUELAS URBANAS. LIDERAZGO Y COLABORACIÓN,, Narcea, 2008
Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, BOE, 2020
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