| Lección maxistral |
Clases maxistrais participativas.
Nestas sesións, explicaranse detalladamente os contidos teóricos básicos do programa,
expondo exemplos aclaratorios cos que profundar na comprensión da materia.
Utilizaranse presentacións informáticas e a lousa. Proporcionarase copia das transparencias aos alumnos con anterioridade á exposición, centrando o esforzo do profesor e do alumnado na exposición e comprensión dos coñecementos. De todos os xeitos, as reproducións en papel das transparencias nunca deben ser consideradas como substitutos dos textos ou apuntamentos, senón como material complementario. |
| Prácticas de laboratorio |
Realizaranse no laboratorio montaxes prácticas correspondentes aos contidos vistos na aula, ou ben se tratarán aspectos complementarios non tratados nas clases teóricas.
O método didáctico consiste en que o profesor
tutela o traballo que realizan os diversos grupos nos que se divide o alumnado. As prácticas de
laboratorio están dirixidas a afianzar os conceptos teóricos abordados nas sesións na aula.
As prácticas irán orientadas á experimentación de problemas definidos que requiran, por parte do alumno, un desenvolvemento o suficientemente aberto e unha resposta ampla. Realizaranse tanto no bloque de teoría de circuítos, propoñendo a montaxe e análise de esquemas eléctricos dos que, a priori, descoñécese o seu funcionamento, como no bloque das máquinas eléctricas. Neste último bloque exporanse ensaios sobre máquinas sen guía previa de montaxe. |
| Seminario |
Dado que a acción tutorial afróntase como unha actuación de apoio grupal ao proceso de
aprendizaxe do alumno, estas sesións, realizadas en seminarios e baixo o formato de reunións de
grupo pequeno, servirán para a resolución de dúbidas e para expor problemas e exercicios que resolverán os propios alumnos.
Na medida do posible, tentarase que os problemas teñan unha orientación realista, procurando aproximalos a resolver situacións reais que involucren outras disciplinas da enxeñería por exemplo a tracción/propulsión, procesos industriais, produción e fabricación, etc. Desta forma, os alumnos terán unha visión máis transversal da materia e verán como esta pode axudar a resolver problemas doutras disciplinas. |
| Seminario |
Curso intensivo que se realiza como preparación dos exames extraordinarios. |
