La asistencia a clase es obligatoria, ya que se efectuará una observación constante del proceso de trabajo en el taller.
La evaluación será continua, por lo que se realizará un seguimiento individualizado del alumnado, así como de su progresión.
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:
- Asistencia a clase: actitud positiva y activa en los talleres.
- Participación en la dinámica de clase (limpieza y buen uso de materiales colectivos, trabajo en equipo, etc.).
- Comprensión y utilización correcta de los medios técnicos.
- Seguimiento regular con el profesorado.
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C1 C19 C20 C22 C25 C31 C32 C33 C37 C38 C42 C43
Aprendizaje basado en proyectos
El alumno tendrá que entregar una serie de ejercicios y trabajos de aula relacionados con el temario de la materia. Estos trabajos serán revisados al finalizar los ejercicios correspondientes de cada unidad temática, considerando la comprensión, asimilación y aplicación de la propuesta de trabajo, junto con el grado de complejidad, creatividad, experimentación y evolución.
El diálogo alumno-profesor y una dinámica interactiva del colectivo de la clase facilitará una mejor valoración de todos los aspectos señalados.
El sistema de evaluación será continuo y se regirá en base la los siguientes criterios:
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN
- El interés artístico de los ejercicios y del proyecto final.
- Cumplimiento de los objetivos propuestos y capacidad de culminación de lo trabajo.
- Evolución y progresión en lo proceso de aprendizaje.
- La capacidad investigadora del alumno.
- La capacidad de experimentación del alumno.
- La metodología, planificación y coherencia de lo trabajo la el largo de lo curso.
- El trabajo de reflexión y estudio previo la el proceso de elaboración de cada proyecto.
- La ampliación de los conocimientos impartidos en clase.
- Grado de cumplimento de las expectativas del resultado final frente al proyecto e idea iniciales.
- Adecuación al lenguaje personal del procedimiento que se utilice; es decir, que la concepción de la imagen o ejercicio se lleve a cabo desde una comprensión en profundidad de las posibilidades expresivas propias del procedimiento que se emplee.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN APLICABLES AL PROYECTO FINAL Y TRABAJOS PRÁCTICOS PARCIALES:
1. Contenidos Generales:
- Capacidad de análisis y de interrelación entre los diferentes contenidos de la materia en relación la la confluencia en lo proyecto global final.
- Pericia técnica y correcta estampación/impresión de las imágenes.
- Interés conceptual de la obra propuesta.
- La calidad, originalidad, creatividad y el grado de desarrollo de las entregas y de lo proyecto final.
- Adecuación de la imagen gráfica a la temátia propuesta.
- Grado de finalización (acabado profesional y acomodado para un entorno expositivo).
2. Gráfica. La adecuación de la técnica la la imagen y la el proyecto global seriado. Se valorará la complejidad técnica de la estampación y el correcto empleo de los procesos técnicos (acoplamientos de registros, superposiciones de tintas, acoplamiento de la fluidez-viscosidad de las tintas, presentación adecuada, limpieza, etc.).
3. Ilustración. Peso conceptual de las ilustraciones realizadas, correcta elección de la técnica y de los medios empleados. Ejecución, desarrollo de lo proceso de ilustración (croquis a producción final) y adecuada presentación. Planificación y disposición de página.
4. Diseño: Fases de lo proyecto (idea, aplicación/materialización de la idea, aplicación informática, producción a escala, producción final). Uso correcto de la tipografía, de la retícula. Comprensión y correcta distribución y uso de las partes de documento editado. Legibilidad aplicada la el proyecto creativo.
5. Fotografía. Uso correcto y creativo de imágenes fotográficas. Resoluciones y pixelado.
CRITERIOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO PERSONAL FINAL: proyecto gráfico seriado, instalación gráfica o libro de artista.
1. Formalización de lo proyecto. Idea y proceso.
2. Progresión y ampliación de los conocimientos impartidos en clase.
3. Capacidad de análisis e investigación en lo tema elegido.
4. Originalidad y creatividad en el planteamiento de lo tema.
5. El aspecto y la presentación: selección de imágenes, textos, materiales (papeles), color, composición lineal y transversal, individual y global, secuenciación, etc.
6. La presentación.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN APLICABLES AL PROYECTO FINAL Y TRABAJOS PRÁCTICOS PARCIALES:
1. Contenidos Generales:
- Capacidad de análisis y de interrelación entre los diferentes contenidos de la materia en relación la la confluencia en lo proyecto global final.
- Pericia técnica y correcta estampación/impresión de las imágenes.
- Interés conceptual de la obra propuesta.
- La calidad, originalidad, creatividad y el grado de desarrollo de las entregas y de lo proyecto final.
- Adecuación de la imagen gráfica a la temátia propuesta.
- Grado de finalización (acabado profesional y acomodado para un entorno expositivo).
2. Gráfica. La adecuación de la técnica la la imagen y la el proyecto global seriado. Se valorará la complejidad técnica de la estampación y el correcto empleo de los procesos técnicos (acoplamientos de registros, superposiciones de tintas, acoplamiento de la fluidez-viscosidad de las tintas, presentación adecuada, limpieza, etc.).
3. Ilustración. Peso conceptual de las ilustraciones realizadas, correcta elección de la técnica y de los medios empleados. Ejecución, desarrollo de lo proceso de ilustración (croquis a producción final) y adecuada presentación. Planificación y disposición de página.
4. Diseño: Fases de lo proyecto (idea, aplicación/materialización de la idea, aplicación informática, producción a escala, producción final). Uso correcto de la tipografía, de la retícula. Comprensión y correcta distribución y uso de las partes de documento editado. Legibilidad aplicada la el proyecto creativo.
5. Fotografía. Uso correcto y creativo de imágenes fotográficas. Resoluciones y pixelado.
CRITERIOS ESPECÍFICOS DEL TRABAJO:
1. Adecuación al enunciado y requisitos del ejercicio. Idea y proceso.
2. Experimentación técnica y formal.
3. Capacidad de análisis e investigación en el tema/referente elegido.
4. Originalidad y creatividad en el planteamiento de lo tema.
5. El aspecto y la presentación: selección de imágenes, textos, materiales (papeles), color, composición lineal y transversal, individual y global, secuenciación, etc.
Se aplican los mismos CRITERIOS DE EVALUACIÓN del PROYECTO FINAL Y TRABAJOS PRÁCTICOS PARCIALES descritos en los ítems anteriores.
Adicionalmente, se tienen en cuentas los siguientes CRITERIOS ESPECÍFICOS DEL TRABAJO (vinculado al seminario/workshop temático):
1. Adecuación a los contenidos del seminario. Idea y proceso.
2. Experimentación técnica y formal.
3. Capacidad de análisis e investigación en el tema/referente elegido.
4. Originalidad y creatividad en el planteamiento de lo tema.
5. El aspecto y la presentación: selección de imágenes, textos, materiales (papeles), color, composición lineal y transversal, individual y global, secuenciación, etc.
Se aplican los mismos CRITERIOS DE EVALUACIÓN del PROYECTO FINAL Y TRABAJOS PRÁCTICOS PARCIALES descritos en los ítems anteriores.
Adicionalmente, se tienen en cuentas los siguientes CRITERIOS ESPECÍFICOS DEL PORTAFOLIO (memoria académica y artística diseñada, vinculada al proyecto final de la asignatura):
1. Adecuación a los contenidos del proyecto.
2. Correcto uso de familias tipográficas.
3. Jerarquía visual.
4. Estructura. Retícula. Comprensión y uso correcto de páginas maestras en el diseño.
5. Capacidad de análisis e investigación en el tema/referente elegido.
6. Solidez y correcto uso de fuentes artísticas y académicas. Adecuación de la bibliografía y sistemas de citación empleados.
6. El aspecto y la presentación.
Conforme al "Regulamento sobre a avaliación, a calificación e a
calidade da docencia e do proceso de apredizaxe do estudantado” de la
Universidade de Vigo (Aprobado en el claustro del 18/04/2023, y
modificado en el claustro celebrado el 22/12/2023), el estudiante puede
elegir entre dos sistema de evaluación:
Un sistema de Evaluación Continua.
Un conjunto de prueba y/o otras actividades realizadas a lo largo del
período formativo vinculado a la materia, diseñadas para valorar la
adquisición de los conocimientos y competencias de la asignatura, así
como el progreso de cada estudiante a lo largo de dicho período.
Un sistema de Evaluación Global. Consistente en una única “prueba de evaluación global”, una vez finalizado el período formativo de la materia.
EVALUACIÓN CONTINUA:
Conforme
al art. 19 del "Regulamento sobre a avaliación, a calificación e a
calidade da docencia e do proceso de apredizaxe do estudantado” de la
Universidade de Vigo, la evaluación de la asignatura de Producción Artística: Imagen II será preferentemente CONTINUA (sin prejuicio de que el estudiantado pueda optar por la
evaluación global), a través del seguimiento del trabajo en el taller y
mediante la calificación de los ejercicios propuestos (Ejercicio 1: “De
una Estampa a otra”), del proyecto final (Ejercicio 2) y de una memoria
de investigación correctamente diseñada (Ejercicio 3).
La
entrega del proyecto final y de la memoria tendrá lugar en las fecha
prevista para examen de la convocatoria ordinaria de junio, según lo
indicado en el calendario oficial de la facultad de Bellas Artes.
Asimismo, en esa fecha se podrán entregar todos los ejercicios
propuestos durante el curso que fueran suspensos o no calificados. Nota
final numérica de 0 a 10 según la legislación vigente. No se podrá aprobar la materia con algún ejercicio suspenso o no entregado.
Conforme
a los art. 13 y 14 del "Regulamento sobre a avaliación, a calificación e
a calidade da docencia e do proceso de apredizaxe do estudantado” de la
Universidade de Vigo, la asistencia a clase es un elemento fundamental
del proceso de enseñanza-aprendizaje, y se tendrá en cuenta a la hora de
evaluar al estudiantado. Para poder optar a la modalidad de Evaluación Continua, el estudiante debe asistir obligatoriamente a un mínimo del 75% de las clases.
EVALUACIÓN GLOBAL:
Las
pruebas de Evaluación Global tendrán lugar en la fecha prevista para
examen de la convocatoria ordinaria de junio, según lo indicado en el
calendario oficial de la facultad de Bellas Artes.
La
prueba de evaluación global consistirá en la entrega de los tres
ejercicios propuestos durante el curso: (Ejercicio 1) “De una Estampa a
otra”; del Proyecto gráfico final (Ejercicio 2) y de una memoria de
investigación diseñada (Ejercicio 3). Además, se llevará a cabo una
prueba práctica en el taller de grabado de la Facultad de Bellas Artes
(sobre una o varias de las técnicas gráficas impartidas en la
asignatura) y un examen teórico sobre los contenidos impartidos en la
materia.
Prueba de Evaluación de SEGUNDA OPORTUNIDAD (JULIO):
Aquellos alumnos que hayan optado por el sistema de Evaluación Continua:
Entrega de los tres ejercicios propuestos durante el curso: (Ejercicio
1) “De una Estampa a otra”; del Proyecto gráfico final (Ejercicio 2) y
de una memoria de investigación diseñada (Ejercicio 3). Además, se
llevará a cabo un examen teórico sobre los contenidos impartidos en la
materia.
Aquellos alumnos que hayan optado por el sistema de Evaluación Global:
Entrega de los tres ejercicios propuestos durante el curso: (Ejercicio
1) “De una Estampa a otra”; del Proyecto gráfico final (Ejercicio 2) y
de una memoria de investigación diseñada (Ejercicio 3). Además, se
llevará a cabo una prueba práctica en el taller de grabado de la Facultad de Bellas
Artes (sobre una o varias de las técnicas gráficas impartidas en la
asignatura) y un examen teórico sobre los contenidos impartidos en la
materia.
La fecha y hora de la prueba de evaluación de
segunda oportunidad está indicada en el calendario publicado en la
página web de la Facultad de Bellas Artes (Grado en Belas Artes -
Pruebas de evaluación), aprobado en Junta de Facultad.
