Educational guide 2024_25 Facultade de Educación e Traballo Social

Educación: Teorías e institucións educativas

Avaliación

	Descrición	Cualificación	Resultados de Formación e Aprendizaxe
Seminario	Asistencia, participación e realización das actividades propostas polo profesorado.	30	A1 A2 A3 A4	B1 B4	C1	D3 D4 D11 D18
Traballo tutelado	Os/as estudantes presentan o resultado do traballo a través da elaboración dun documento sobre a temática concreta da materia ou investigación realizada. Desenvolverase en pequeno grupo, de forma escrita. Tamén se valorará a exposición que faga o grupo de traballo na aula de clase.	20	A1 A3	B1 B4	C1 C5	D1 D3 D4 D7 D18
Presentación	Ademais, da elaboración do traballo tutelado, avaliarase a ezposición que se faga do mesmo na aula ao profesor e aos demais alumnos/as.	10	A1 A3 A4	B1	C1	D1 D3 D4 D7 D11
Exame de preguntas obxectivas	Realízase unha proba tipo test de catro alternativas de resposta de todos os contidos abordados na materia. Para a puntuación final do exame teranse en conta os acertos e os erros (puntuando estes negativamente: dous erros descontan un acerto).	40	A1 A2 A3 A4	B1 B4	C1 C5 C8	D1 D4 D7 D11 D18

Outros comentarios sobre a Avaliación
Horario de titorías: Primeiro cuadrimestre: mércores, de 17.00 a 21.00 horas Segundo cuadrimestre: mércores, de 16.00 a 20.00 horas. Para superar a materia é necesario aprobar o exame final e obter unha cualificación mínima nos distintos apartados a avaliar (traballos tutelados e prácticas). As partes da materia superadas na 1ª oportunidade, non serán obxecto de avaliación na 2ª considerándose, polo tanto, como aprobadas nese curso académico. En coherencia co carácter inclusivo que caracteriza á Facultade de Educación e Traballo Social, esta guía poderá ser adaptada para atender ás necesidades específicas de apoio educativo que presente o alumnado adscrito ao programa PIUNE (PAT) “Coa finalidade de favorecer a conciliación da vida laboral e a formación académica, os contidos, planificación, recursos metodolóxicos e sistema de avaliación se adaptarán para o alumnado do curso ponte garantizando, en todo caso, a consecución das competencias e resultados de aprendizaxe establecidos neste documento. Se abrirá unha carpeta específica na plataforma Moovi na que se informará das tarefas e probas de avaliación que guiarán o desenvolvemento desta materia para o alumnado do curso ponte ou profesionais en exercicio”. Alumnado non presencial: deberá falar co profesor a principio de curso para acordar un plan de traballo específico. Calendario de exámenes: as datas oficiais dos exames pueden consultarse na web oficial da Facultade: (http://educacion-ou.webs.uvigo.es/educacion-ou/web/index.php) no espazo 'Exames 2024-25". Esta guía docente explicita as líñas de actuación a desenvolver co alumnado da materia, entendida con certa flexibilidade; polo tanto, pode estar suxeita a algúns reaxustes puntuais.