Guia docente 2023_24 Facultad de Filología y Traducción

Máster Universitario en Tradudción para la comunicación internacional

Evaluación

	Descripción	Calificación	Resultados de Formación y Aprendizaje
Lección magistral	La sesión magistral se evaluará por test o por asistencia presencial o mixta. Durante el curso las docentes irán comprobando la adquisición de conocimientos a través de la fórmula dialógica. Si la situación lo requiere, afianzarán los conocimientos y comprobarán las competencias adquiridas a través de formularios tipo test PARA El ALUMNADO NO ASISTENTE El TEST SERÁ OBLIGATORIO (20 %)	20	A2 A3 A4	B4 B7 B8	C1 C6	D1 D2 D5 D9
Resolución de problemas	Durante el curso se propondrán distintos ejercicios de identificación de términos, análisis de variación terminológica, terminología metafórica, etc. Para mostrar que se adquieren esas competencias el alumnado debe elaborar un corpus de extracción terminológica como apoyo al trabajo tutelado	20	A2 A3	B1 B7 B8	C1 C2	D1 D4 D6 D9
Trabajo tutelado	Cada estudiante deberá presentar un trabajo de investigación en que muestre la adquisición de competencias. Se trata de un trabajo individual, dirigido en aula y con apoyo a través de Moovi y, en su caso, del Campus Remoto de la Universidad de Vigo.	40	A2 A3 A5	B1 B4 B7 B8	C1 C2	D1 D2 D6 D9
Presentación	Se valorará la claridad y precisión de la presentación del trabajo. También será objeto de atención a corrección y adecuación formal en la exposición de contenidos especializados	10	A1 A2 A3 A5	B6 B7 B8	C1 C2 C6 C9	D1 D4 D5 D6 D9
Examen de preguntas objetivas	Las lecturas obligatorias de cada sesión serán evaluadas oralmente De modo alternativo y si fuese necesario las docentes se reservan la posibilidad de valorar los contenidos teóricos a través de prueba objetiva, que computará el 10 %	10	A2 A3 A4	B4 B7 B8	C1 C6	D1 D2 D5 D9

Otros comentarios sobre la Evaluación
Es responsabilidad del alumnado consultar los materiales y las novedades a través de la plataforma Moovi o del Campus Remoto y estar al tanto de las fechas de entrega de trabajos, pruebas, etc. Este curso está formulado para alumnado asistente a clase en la modalidad presencial o mixta. La evaluación continua implica la asistencia regular a clase (presencial o mixta) o, en su defecto, a titorías, la entrega de los trabajos y ejercicios que se requieran en proporción no inferior al 80 %. La evaluación se realizará con base en el trabajo de aula y en los ejercicios (20 %), la evaluación de las lecturas obligatorias (10 %) y en la entrega y defensa de un trabajo de investigación original individual, elaborado según las indicaciones de las docentes. La evaluación del trabajo se realizará en dos partes: constitución de corpus (20 %) y trabajo escrito (40 %). El trabajo deberá ser defendido oralmente de manera presencial o, en su defecto, a través del Campus Remoto de la Universidad de Vigo (10 %). La defensa del trabajo se realizará fuera del período de docencia. Evaluación única: El alumnado que opte por la evaluación única será evaluado con base en un test sobre contenidos de teoría (20 %) y un trabajo de investigación individual original elaborado según las indicaciones de las docentes. Este trabajo será entregado por escrito (70 %) y será objeto de defensa oral (10 %). La defensa del trabajo se realizará fuera del período de docencia. En segundas y posteriores convocatorias: el alumnado de evaluación continua presentará por escrito un trabajo de investigación original e individual elaborado con base en la corrección y evaluación de la primera convocatoria. Por su parte, el alumnado de evaluación única deberá realizar un test (20 %) y presentar por escrito un trabajo de investigación original individual (80 %) elaborado según las indicaciones y tutorización de las docentes. En la evaluación del trabajo se tendrán en cuenta el corpus documental recopilado (20 %), la explotación de las lecturas obligatorias así como otras lecturas que amplíen los contenidos (20 %) y el propio trabajo escrito (40 %). Para superar la asignatura hay que superar cada una de las partes que se evalúan (mínimo 5/10 en cada prueba). En todo caso, las docentes se reservan el derecho a realizar una prueba teórica para comprobar que se adquirieron los conocimientos teóricos de la asignatura. Será objeto de sanción (0 puntos) el plagio total o parcial en cualquiera de los trabajos o test que se presenten a evaluación. Las metodologías, la atención personalizada y la evaluación serán las mismas tanto en la modalidad mixta como en la presencial.