RA2: Que el alumno sea capaz de elaborar propuestas creativas para la prevención y resolución de los problemas de degradación y pérdida de suelo |
A3
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B1 B2
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C4 C6 C7
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D1 D4 D5 D9
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RA4: Que el alumno sea capaz de planificar y gestionar el uso del suelo |
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B1
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C6 C7 C10 C12
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D1 D3 D4 D5
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