=== MEDIDAS EXCEPCIONAIS PLANIFICADAS ===
Ante a incerta e imprevisible evolución da alerta sanitaria provocada polo *COVID-19, a Universidade de Vigo establece unha planificación extraordinaria que se activará no momento en que as administracións e a propia institución determíneno atendendo a criterios de seguridade, saúde e responsabilidade, e garantindo a docencia nun escenario non presencial ou parcialmente presencial. Estas medidas xa planificadas garanten, no momento que sexa preceptivo, o desenvolvemento da docencia dun modo máis áxil e eficaz ao ser coñecido de antemán (ou cunha ampla antelación) polo alumnado e o profesorado a través da ferramenta normalizada e institucionalizada das guías docentes.
=== ADAPTACIÓN DAS METODOLOXÍAS ===
* Metodoloxías docentes que se manteñen
As clases maxistrais e parte das de seminario impartiranse a través do campus remoto ou como gravacións con link na plataforma Tema.
* Metodoloxías docentes que se modifican
Parte das clases de seminario poderán substituírse por material depositado na plataforma Tema.
Si non puidesen realizarse as prácticas de laboratorio serían substituídas por vídeos, prácticas virtuais, exercicios ou memorias a elaborar. Neste caso propocionariaselle áos alumnos os datos experimentais das prácticas e eles deberán elaborar o correspondente informe.
* Mecanismo non presencial de atención ao alumnado (titorías)
Planificouse xa que esta atención sexa preferentemente non presencial.
* Modificacións (si proceden) dos contidos a impartir
Tentarase non modificar os contidos.
* Bibliografía adicional para facilitar o auto-aprendizaxe
Ningunha. Prevese que o alumno pode utilizar os textos recomendados como básicos para adquirir todos os coñecementos impartidos.
=== ADAPTACIÓN DA AVALIACIÓN ===
Si só puidésese realizar presencialmente a proba curta, o seu peso incrementaríase até o 35% (en lugar do 28% previsto na guía).
Si non fose posible realizar a primeira proba presencialmente, sería suprimida e celebraríase exclusivamente un exame final (sexa este presencial ou non presencial).
No caso de que as prácticas de laboratorio non se puidesen realizar presencialmente o seu peso reduciríase á metade do previsto na guía e incrementaríase o dos exercicios propostos e outras actividades autónomas. |
