Guia docente 2020_21
Facultade de Belas Artes
Grao en Belas Artes
 Materias
  Proxectos de arte de acción
   Plan de Continxencias
 
Descrición
=== MEDIDAS EXCEPCIONAIS PLANIFICADAS ===
Ante a incerta e imprevisible evolución da alerta sanitaria provocada pola COVID- 19, a Universidade establece una planificación extraordinaria que se activará no momento en que as administracións e a propia institución o determinen atendendo a criterios de seguridade, saúde e responsabilidade, e garantindo a docencia nun escenario non presencial ou non totalmente presencial. Estas medidas xa planificadas garanten, no momento que sexa preceptivo, o desenvolvemento da docencia dun xeito mais áxil e eficaz ao ser coñecido de antemán (ou cunha ampla antelación) polo alumnado e o profesorado a través da ferramenta normalizada e institucionalizada das guías docentes DOCNET.

=== ADAPTACIÓN DAS METODOLOXÍAS ===
* Metodoloxías docentes que se manteñen
Dependendo do escenario que se adopte na U Vigo, se intentará manter a presencialidade ao máximo mantendo os exercicios grupais e presentacións individuais dos estudantes.

* Metodoloxías docentes que se modifican
Si se adoita una non presencialidade, optaríase por clases on line a través da Aula nº 4, da Facultade de Belas Artes no Campus Remoto.

* Mecanismo non presencial de atención ao alumnado (titorías)
Aula nº 4, da Facultade de Belas Artes no Campus Remoto. Se aconsella enviar email previo a tutoria. O contrasinal do alumnado para acceder a aula nº 4 é: c4SM7ePk

* Modificacións (se proceder) dos contidos a impartir
No caso de que a non presencialidade impedise o normal desenvolvemento da asignatura, os contidos dirixiranse cara a Video-performance e Foto-Performance. Consideramos que estes dous grandes campos teñen unha relación directa con estudo da performance e poden ser traballados de manera non presencial.

* Bibliografía adicional para facilitar a auto-aprendizaxe
Baqué, Dominique, La fotografía plástica, Barcelona, Gustavo Gili, 2003.
“La actividad fotográfica de la postmodernidad”, en Douglas Fogle, ed., The last picture
show. Artistas que usan la fotografía, Minneapolis, Vigo; Walker Art Center, MARCO,
2004 (cat.).
Pérez, David, ed., La certeza vulnerable. Cuerpo y fotografía en el sigo XXI, Barcelona,
Gustavo Gili, 2004.
Spector, Nancy, “La fotografía artística después de la fotografía”, en VV.AA., Imágenes en
movimiento. Fotografía y vídeo contemporáneo en las colecciones de los museos
Guggenheim, Bilbao, The Solomon R. Guggenheim Foundation, 2003 (cat.).
Aizpuru, Margarita, La performance expandida, Córdoba, Fundación Rafael Botí, 2006 (cat.).
Alonso, Rodrigo, “Performance, fotografía y vídeo. La dialéctica entre el acto y el registro”, en VV.AA., Arte y Recepción, Buenos Aires, CAIA, 1997.
Clausen, Barbara, ed., After the Act. The (Re)Presentation of Performance Art, Viena,
MUMOK, 2005.
Coleman, A.D., “Collaborations through the Lens: Photography and Performance Art”, en
Documentia. f-stop Fitzgerald, San Francisco, Los Ángeles, Nueva York; Last Gasp,
Post Contemporary Productions, Astro Artz, 1987 (cat.).
Goldberg, Roselee,“Sé mi espejo. El performance y la imagen en movimiento”, en VV.AA., No lo llames performance / Don´t call it performance, Salamanca, DA2 Salamanca, Museo del Barrio, Nueva York, 2004 (cat.).
Hoffman, Jens; Jonas, Joan, Perform, Londres, Thames & Hudson, 2005.
Jones, Amelia, “Precence in absentia. Experiencing Performance as Documentation”, Art
Journal 56:4, 1997.
* Outras modificacións


* Novas probas
No caso de ter traballado os contidos de Video-performance e Foto-performance on line, pódese pedir a presentación de tranallos no eido da video-performance e/ou foto-performance

* Información adicional
Universidade de Vigo            | Reitoría | Campus Universitario | C.P. 36.310 Vigo (Pontevedra) | España | Tlf: +34 986 812 000