| 1.Comprender la relación entre investigación, diagnóstico, evaluación y práctica del Trabajo Social.
2.Emplear y aplicar correctamente las técnicas de planificación social.
3. Adquirir conocimientos sobre el proceso de planteamiento, puesta en práctica y evaluación de planes, programas, proyectos sociales, y planes comunitarios.
4. Ser capaz de emplear los métodos y técnicas para la *avaluación de las necesidades, capacidades, oportunidades y riesgos de las personas usuarias, de grupos y comunidades.
5.Ser capaz de diseñar, *implementar y *evaliar planes de intervención con las personas atendidas y otros profesionales, negociando el uso de *servicios y revisando la *sua eficacia.
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| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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A2
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B1
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| .Comprender la relación entre investigación, diagnóstico, evaluación y práctica del Trabajo Social. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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A2
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| Adquirir conocimientos sobre el proceso de planteamiento, puesta en práctica y evaluación de planes, programas, proyectos sociales, y planes comunitarios. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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| Ser capaz de diseñar, *implementar y *evaliar planes de intervención con las personas atendidas y otros profesionales, negociando el uso de *servicios y revisando la *sua eficacia |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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