Guia docente 2014_15 Facultade de Ciencias da Educación

Sociología del consumo e identidades culturales

Evaluación

	Descripción	Calificación
Trabajos de aula	Evaluación continua de trabajos y actividades realizados en el aula, a través de la entrega de los trabajos o mediante la observación de la participación en el aula.	10
Debates	Debates y discusión ordenadas en el aula en torno a las temáticas tratadas durante el curso	5
Presentaciones/exposiciones	Exposición, en el aula y ante los compañeros/as, del trabajo de investigación, y de los comentarios de textos de los cinco documentos científicos que se van a trabajar en el aula. Se valorará la sistematización de la información, la claridad expositiva, el uso de TICs y la capacidad didáctica de trasmisión de contenidos.	10
Sesión magistral	Uso de los contenidos de la materia en los trabajos del aula y/o en los trabajos de investigación y comentario de los cinco textos científicos que se trabajarán a lo largo del cuatriestre.	5
Trabajos y proyectos	Realización de dos ejercicios: (1) Elaboración de un projecto de investigación relacionado con la materia y (2) Realización de cinco comentarios de texto ( datos del autor, contexto de la obra, resumen, ideas principales y comentario crítico personal) sobre materiales científicos que se trabajarán en el aula a lo largo del cuatrimestre. En los dos casos tendrá que presentarse un trabajo impreso y entregarse en la fecha del examen.	70

Otros comentarios sobre la Evaluación
Los alumnos no presenciales deberán examinarse en la fecha oficial de examen a través de una prueba escrita de preguntas abiertas sobre el temario de la materia. Los alumnos que accedan a la segunda convocatoria podrán optar por realizar un trabajo escrito que deberán entregar en la fecha oficial de examen o bien realizar una prueba escrita de preguntas abiertas sobre el temario de la materia.