2.- La Geografía como disciplina escolar: |
organización de los contenidos. Las intencionalidades educativas y los objetivos escolares de la Geografía. Metodología didáctica y estrategias docentes. |
4.- Procedimientos y técnicas específicas. |
Procesos y dinámicas, Análisis espacial. Representaciones gráficas, cartográficas y de sensores remotos. Trabajo de campo: itinerarios y salidas. El trabajo en el aula de informática. El trabajo con las TIC en las aulas de Geografía, ventajas e inconvenientes. |
6.- Evaluación: |
criterios y procedimientos de evaluación de los aprendizajes. Evaluación del sistema escolar: profesorado, materiales y alumnado. Las herramientas de la evaluación. |