Guia docente 2012_13 Facultad de Ciencias de la Educación

Didáctica da lingua e a literatura infantil

Avaliación

	Descrición	Cualificación
Presentacións/exposicións	Presentación e exposición oral na aula dunha proposta educativa , con apoio de material , en grupo , sobre o proceso didáctico dunha poesía, conto ou dramatización. Valorarase a aplicación didáctica e a creatividade.	40
Traballos de aula	A participación activa e implicación nos traballos de aula serán objecto de evaluación continua .	10
Probas de resposta longa, de desenvolvemento	Probas sobre contidos teóricos da materia.Ademáis de comprobar o nivel de coñecimentos evaluarse l competencia do estudante: -Para elaborar un discurso personal coherente e correcto. -Para establecer relacions entre os conceptos, entre ls núcleos temáticos, entre as reflexións teóricas, as aplicacións prácticas, etc. -Para demostrar a capacidade de lectura comprensiva( interpretativa e crítica)sobre l que se pregunta. -Para demostrar o dominio de expresión escrita ( estructuras sintácticas, precisión léxica, corrección ortográfica, etc.)	50

Outros comentarios sobre a Avaliación
Para superar a materia será requisito imprescindible aprobar ( cinco puntos sobre dez ) tanto o exame teórico como a presentación /exposición do proceso didáctico dunha poesía , conto ou dramatización. As competencias non adquiridas serán de novo avaliadas no mes de Xullo. Aquiles estudantes que, por causa xustificada , NON poidan ASISTIR regularmente serán avaliados : -Proba de resposta larga/ de desenvolvemento :50% -Presentación individual , por escrito , con material de apoio, do proceso didáctico dunha poesía : 25% -Presentación individual , por escrito , con material de apoio, do proceso didáctico dun conto : 25%