Guia docente 2011_12 Facultade de Historia

Avaliación

	Descrición	Cualificación
Sesión maxistral	Realizaránse por escrito preguntas concretas sobre a temática exposta na aula, tanto de carácter teórico como práctico, que deberán resolverse manifestando, a maiores do coñecemento, a capacidade de expresión escrita na lingua propia.	50
Seminarios	Analises e comentarios críticos das fontes que nos proporcionan o coñecemento da historia antiga: textos, iconografía e material arqueolóxico. Poderá completarse cun análise crítico dalgún documental visionado na aula	20
Traballos tutelados	Dous traballos breves: 1. En grupo, dun máximo de 3, realizar un estudo sobre un aspecto da sociedade das culturas do temario que se concretará a inicicios do curso. A persoa que expoñe a determina a docente e a cualificación será a mesma para todos. 2. Breve ensaio escrito que se presentará os/as comapeñeiros/as sobre tres personaxes destacados de cada unha das culturas.	10
Presentacións/exposicións	As expocións se relacionan con traballos tutelados, tanto os individuais como o colectivo. O primeiro de un personaxe significativo de cada unha das tres culturas expostas. O segundo dun aspecto significativo da sociedade. Este último será a docente a quen determine quen expón. A cualificación será compartida por todos/as os/as integrantes do grupo.Terase en conta a capacide de expesión oral na lingua propia	10
Outras	Asistencia e participación no conxunto das sesións presenciais	10

Outros comentarios sobre a Avaliación
Todos/as os /as estudantes matriculados na materia teñen dereito a ser avaliados mediante un exame final (artigo 12 do Regulamento de Estudantes da Universidade de Vigo) que consistirá en unha proba escrita con tres apartados: 1º mapas mudos; 2º preguntas curtas e e3º un comentario de texto que suporá o 60 % da cualificación. Un 20% estará constituído pola realización dunha serie de comentarios de texto e o 20% restante pola realización por escrito dun traballo reducido sobre tres personaxes significativos das tres culturas do temario e sobre un aspecto das súas sociedades.