Secretaría Uvigo - Metodoloxías e espazos na educación infantil. Análise de catro aulas en Galicia e Portugal

Metodoloxías e espazos na educación infantil. Análise de catro aulas en Galicia e Portugal

Data de defensa20/10/2021
TitulaciónGrao en Educación Infantil
CentroFacultade de Educación e Traballo Social
Dirección Titoría: Almudena Alonso Ferreiro
Tribunal Titoría: Almudena Alonso Ferreiro
ResumoEste traballo de Fin de Grado de Educación Infantil enmarcado no campo da investigación empírica, inclúe una breve revisión dos espazos e metodoloxías en Educación Infantil, centradas na metodoloxía de Loris Malaguzzi e María Montessori.
A investigación realízase a través dun enfoque narrativo, a través do estudo de casos de docentes onde estes métodos de ensino funcionan nas aulas do segundo ciclo de Educación Infantil.
Posteriormente, analízanse a través dos relatos de catro mestras e finalmente espóñense as conclusións.

Palabras chave:
Educación Infantil, metodoloxías, Escola Nova, formación.
Volver