Guia docente 2023_24
Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte
Máster Universitario en Necesidades específicas de apoyo educativo
 Asignaturas
  El Deporte como Medio Integrador
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Lección magistral El profesor propondrá contenidos relacionados con el deporte y la discapacidad en el aula, para que el alumnado intervenga en clase, aportando soluciones originales, de forma individual o colectiva. 20 B1
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Talleres El profesor distribuye al alumnado
en grupos de 1 a 2 alumnos/as y a cada uno le asigna un tipo de discapacidad diferente, para que diseñen un programa
deportivo inclusivo e integrador. Deberán explicar los objetivos, materiales, programa y la evaluación que harán de dicho programa deportivo.
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Trabajo tutelado Evaluación de los ejercicios o proyectos realizados en el aula y/o de las actividades autónomas del estudiante. Realización de trabajos en grupos de 3 a 4 alumnos. 40 B1
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Otros comentarios sobre la Evaluación

EVALUACIÓN CONTINUA

Este máster tiene la modalidad de docencia presencial, por lo que la
asistencia a clase y la realización de los trabajos en el aula son
obligatorias para la evaluación continua. Esta asistencia deberá ser
como mínimo del 80% de la asignatura. Los alumnos que falten a una
sesión deberán ponerse en contacto con el profesor para realizar la(s)
tarea(s) alternativa(s) correspondiente(s) a fin de continuar con la
evaluación continua.

Para superar la asignatura será necesario que
los alumnos obtengan en cada prueba o actividad objeto de evaluación al
menos el 50% de la calificación en dicho apartado.

EVALUACIÓN GLOBAL

Los alumnos que no puedan seguir la evaluación continua realizarán una prueba de los contenidos de la materia en la fecha marcada en el calendario del máster para los exámenes oficiales. Esta prueba supondrán el 100% de la puntuación y los detalles y características serán especificados por el/la docente el día de la presentación de la asignatura y cuando se realice la consulta presencial.El alumno que no supere la evaluación de la asignatura
podrá presentarse en la segunda convocatoria, en el mes de julio, en la
que se evaluarán las competencias no adquiridas en la 1ª oportunidad.

Las fechas oficiales de evaluación de la asignatura se pueden consultar en la web del Máster en el espacio "exámenes".

Esta
guía podrá ser adaptada para atender las necesidades específicas de
apoyo educativo que presenten los estudiantes adscritos al programa
PIUNE.

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