| Código |
Descrición |
| A1 |
CG1 Capacidade para a redacción, sinatura e desenvolvemento de proxectos no ámbito da enxeñaría industrial, que teñan por obxecto, segundo a especialidade, a construción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaxe ou explotación de: estruturas, equipos mecánicos, instalacións enerxéticas, instalacións eléctricas e electrónicas, instalacións e plantas industriais, e procesos de fabricación e automatización. |
| A3 |
CG3 Coñecemento en materias básicas e tecnolóxicas que os capacite para a aprendizaxe de novos métodos e teorías, e os dote de versatilidade para adaptarse a novas situacións. |
| A4 |
CG4 Capacidade para resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade, razoamento crítico e capacidade para comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial. |
| A5 |
CG5 Coñecementos para a realización de medicións, cálculos, valoracións, taxacións, peritaxes, estudos, informes, planes de labores e outros traballos análogos. |
| A6 |
CG6 Capacidade para o manexo de especificacións, regulamentos e normas de obrigado cumprimento. |
| A10 |
CG10 Capacidade para traballar nun medio multilingüe e multidisciplinar. |
| A11 |
CG11 Coñecemento, comprensión e capacidade para aplicar a lexislación necesaria no exercicio da profesión de Enxeñeiro Técnico Industrial. |
| A32 |
TM1 Coñecementos e capacidades para aplicar as técnicas de enxeñaría gráfica. |
| A33 |
TM2 Coñecementos e capacidades para o cálculo, deseño e ensaio de máquinas. |
| B1 |
CT1 Análise e síntese. |
| B2 |
CT2 Resolución de problemas. |
| B3 |
CT3 Comunicación oral e escrita de coñecementos na lingua propia. |
| B4 |
CT4 Comunicación oral e escrita de coñecementos en lingua estranxeira. |
| B6 |
CT6 Aplicación da informática no ámbito de estudo. |
| B9 |
CS1 Aplicar coñecementos. |
| B10 |
CS2 Aprendizaxe e traballo autónomos. |
| B16 |
CP2 Razoamento crítico. |
| B17 |
CP3 Traballo en equipo. |
| B20 |
CP6 Capacidade para comunicarse con persoas non expertas na materia. |
