| Código |
Descripción |
| A1 |
Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. |
| A2 |
Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio. |
| A3 |
Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. |
| A4 |
Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades. |
| A5 |
Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| B1 |
CG1 - Conocimiento de las tecnologías, los componentes y los materiales en los procesos de diseño y fabricación |
| B5 |
CG5 - Destreza en la aplicación de herramientas informáticas en el ámbito de ingeniería |
| C2 |
CE2 - Capacidad para el diseño, desarrollo y cálculo avanzado de productos y procesos |
| C3 |
CE3 - Habilidad para la redacción e interpretación de documentación técnica |
| C7 |
CE7 - Destreza en el manejo de herramientas de software aplicables a procesos de diseño y fabricación de productos |
| C8 |
CE8 - Conocimiento de la selección de materiales, herramientas y equipos para procesos de fabricación |
| C10 |
CE10 - Capacidad para diseñar y desarrollar moldes, matrices y troqueles |
| D6 |
CT6 - Capacidad de aprendizaje continuado, tanto autodirigido como autónomo |
