Guia docente 2015_16 Facultade de Química

Resultados de aprendizaxe

Resultados previstos na materia	Resultados de Formación e Aprendizaxe
Clasificar os ligandos e os compostos de coordinación, así como recoñecer a presenza de isomería.		C12	D1 D3 D4
Definir as constantes de estabilidade termodinámica e formación por etapas dun complexo e describir os efectos quelato, macrociclo e criptato.		C2 C14 C15 C23	D1 D4 D7 D14
Deducir o término espectroscópico máis estable para a configuración electrónica do metal nun composto de coordinación.		C9	D4 D9
Construir e interpretar un diagrama cualitativo de enerxías de orbitáis moleculares para complexos octaédricos.		C12 C14	D3 D4
Interpretar os espectros electrónicos dos complexos octaédricos e planocuadrados dos metais de transición e racionalizar o seú comportamento magnético.		C8 C14	D1 D4 D5 D7 D8 D9 D12 D13 D14
Describir os distintos tipos de mecanismos de sustitución e racionalizar os distintos productos obtidos en reaccións de sustitución de complexos octaédricos e planocuadrados.		C7 C20
Describir os mecanismos de esfera interna e esfera externa nos procesos de transferencia electrónica en complexos.		C7
Describir como se poden obter os metais a partires dos seús recursos naturais		C9	D15
Ser quen de diferenciar o comportamiento entre os elementos da primeira serie de transición e os da segunda e terceira.		C9
Predecir a reactividade dos óxidos metálicos, dos haluros e dos compostos de coordinación baseándose no enlace e no estado de oxidación do metal.		C9
Racionalizar a estabilidade termodinámica dos compostos de coordinación en función do estado de oxidación do metal e do tipo de ligando.		C9 C12 C14