Guia docente 2016_17 Facultad de Química

Resultados de aprendizaje

Resultados previstos en la materia	Resultados de Formación y Aprendizaje
Relacionar curvas y superficies con objetos geométricos y funciones de varias variables reales.		C29	D6 D9
Calcular el volumen de recintos tridimensionales y de integrales de superficie básicos, así como el uso de coordenadas polares, cilíndricas y esféricas.		C29	D6
Aplicar las nociones básicas y las reglas del cálculo diferencial de funciones de varias variables.		C29	D3 D6 D9
Derivar implícitamente.		C23	D3 D9
Formular y resolver problemas de optimización sin restricciones.		C23 C29	D1 D3 D4 D6 D7 D14
Modelar y resolver problemas aplicados mediante las técnicas del cálculo diferencial e integral en varias variables.		C22 C23 C29	D3 D6 D7 D9 D12 D13 D14
Manejar una aplicación informática de cálculo simbólico, numérico y gráfico adecuada para resolver problemas prácticos de cálculo de varias variables.		C22 C29	D4 D5 D6 D7 D13 D14
Calcular autovalores y determinar si una matriz es diagonalizable.		C29	D3 D6 D9
Clasificar formas cuadráticas atendiendo a su signo.		C29	D3 D6 D9
Utilizar un paquete informático para el estudio práctico de problemas de álgebra lineal.		C22 C29	D3 D4 D5 D6 D7 D9 D12 D13 D14
Sintetizar y analizar descriptivamente conjuntos de datos.		C22 C29	D4 D5 D6 D7 D9 D12 D13 D14
Calcular probabilidades en distintos espacios y aplicar el concepto de variable aleatoria para modelar fenómenos reales.		C23 C29	D3 D6 D9
Utilizar paquetes informáticos de estadística básica.		C22 C23 C29	D1 D4 D5 D6 D7 D14
Expresar con soltura, de forma oral y escrita, conceptos matemáticos.	A4	C23	D1 D3 D4 D5 D8 D12 D13 D14 D15