Guia docente 2016_17 Facultade de Ciencias do Mar

Metodoloxía docente

	Descrición
Prácticas de laboratorio	As prácticas organizanse seguindo o seguinte esquema: ao comenzo de cada práctica explicanse brevemente osconceptos teóricos necesarios para acomprensión dos exemplares que se van a observar, e se suministra ao alumno un guión no que se recordan ditos conceptos, explicanse as técnicas a seguir e os obxetivos que se desexan acadar.
Seminarios	Os alumnos deberán realizar un traballo independente tutelado que expondrán a os seus compañeiros na aula. O traballo realizarase acompañado polo profesor en tres tutorías; na primeira propondráse otema e se orientará aos alumnos para buscar información sobre o tema, na segunda tutoría discutiranse os contidos atopados polos alumnos e se aclararanse dubidas, e no terceiro orientarase o traballo de exposición. Nas tutorías evaluarase o traballo independente dos alumnos. Os temas para a realización do traballo serán variados, admitiéndose temas suxeridos polos alumnos.
Sesión maxistral	O profesor fará aa presentación dos diferentes temas do programa utilizando diferentes formatos segúndo o tema a estudiar, formatos que serán: teoría, casos prácticos e/ou exemplos particulares. O profesor pode contar con apoio de medios audiovisuales e informáticos pero, en xeraL, os estudantes non precisan manexalos na clase. A asistencia a estas clases ainda que non é obligatoria é altamente recomendable para un bon aproveitamento da materia.