| Resultados previstos na materia |
Tipoloxía |
Resultados de Formación e Aprendizaxe |
| (*)*FISIOLOGIA *VEGETAL1. Identificar e entender procesos *fisiológicos clave no desenvolvemento dos organismos mariños.2 .Coñecer a relación dos ser vivos co medio mariño mediante estúdoo de procesos *fisiológicoscambiantes.3. Manexar técnicas *instrumentales *aplicables ao estudo da *fisiología.4. Comprender a metodoloxía científica e as tecnoloxías aplicadas á investigación nas áreas *defisiología animal e *vegetal.5. Adquirir capacidade de análise e formulación de hipótese en *fisiología. |
|
A1
A2
A3
|
B1
B11
B17
|
| (*)2 .Coñecer a relación dos ser vivos co medio mariño mediante estúdoo de procesos *fisiológicos *cambiantes. |
|
A1
A2
A3
A5
A6
A18
|
B1
B8
B11
B17
|
| (*)3. Manexar técnicas *instrumentales *aplicables ao estudo da *fisiología. |
|
A12
A13
A15
|
B2
B4
B8
B15
B16
|
| (*)4. Comprender a metodoloxía científica e as tecnoloxías aplicadas á investigación nas áreas de *fisiología animal e *vegetal. |
|
A1
A3
A5
|
B8
B9
B16
B17
|
| (*)5. Adquirir capacidade de análise e formulación de hipótese en *fisiología. |
|
A2
A3
A14
|
B1
B2
B5
B7
B8
B9
B16
|
| (*)*FISIOLOGÍA ANIMAL6. Coñecer as bases dos mecanismos implicados na *excitabilidad celular e na xeración de potenciais de acción e a súa *implicación no funcionamento do sistema nervioso |
|
A3
|
B1
B4
B5
B11
|
| 7. Coñecer os mecanismos de adquisición e integración da información sensorial nos animais mariños |
|
A3
|
B1
B2
B4
B5
B8
B11
|
| (*)8. Coñecer as bases *fisiológicas da actividade *muscular e a súa *implicación na *locomoción *acuática |
|
A3
|
B1
B2
B4
B5
B11
|
| (*)9. Coñecer os mecanismos de sínteses, liberación, transporte e acción de *hormonas producidas en *glándulas *endocrinas e no sistema nervioso de animais mariños |
|
A2
A3
|
B1
B2
B4
B5
B11
B13
B15
B16
|
| (*)10. Coñecer os *fluídos corporais e o funcionamento dos diferentes sistemas *cardiovasculares |
|
A3
|
B1
B2
B4
B5
B11
|
| (*)11. Coñecer os mecanismos de intercambio de gases entre os animais e a auga onde viven |
|
A3
|
B1
B2
B4
B5
B11
|
| (*)12. Coñecer os sistemas de *eliminación de *desechos e de *regulación *ionosmótica en distintos tipos de animais mariños |
|
A3
|
B1
B2
B4
B5
B11
|
| (*)13. Coñecer como os animais obteñen enerxía do medio a través da *ingesta de alimento e como utilizan esa enerxía |
|
A3
|
B1
B2
B4
B5
B11
|
| (*)14. Adquirir nocións básicas sobre os mecanismos de reprodución nos animais |
|
A3
|
B1
B2
B11
|
| (*)15. Coñecer a *terminología xeral e básica da *Fisiología Animal. |
|
A2
|
|
| (*)16. Coñecer e comprender en liñas xerais o funcionamento dos diversos sistemas orgánicos *endistintos tipos de animais que viven en diferentes medios |
|
A2
A3
|
B1
B2
B4
B5
B11
|
| (*)17. Comprender o funcionamento do animal como o dun todo integrado, reforzando o papel dos sistemas de *coordinación e integración |
|
A2
A3
|
B1
B2
B4
B5
B9
B11
B13
B15
|
| (*)18. Comprender algúns aspectos aplicados dos coñecementos *fisiológicos, por exemplo para a *acuicultura. |
|
A2
A3
|
B1
B2
B4
B5
B8
B9
B11
B12
B14
B15
B16
|
