| – Aplicar el conocimiento adquirido a la práctica financiera, analizando diversas operaciones financieras del mercado (depósitos, préstamos, descuento de efectos, planes de ahorro, cuentas corrientes, etc.). |
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A7
A9
A12
A16
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B1
B3
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| – Emplear herramientas informáticas en la resolución de ejercicios. |
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B3
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| – Ser lógico desde el punto de vista financiero, aplicando la matemática financiera a nuevas situaciones. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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A13
A16
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B1
B13
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| - Organizar y planificar de forma eficiente el aprendizaje autónomo, asumiendo responsabilidad y compromiso de mejora continua. |
| saber hacer | | Saber estar /ser |
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B2
B13
B15
B17
B18
B19
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