Guia docente 2014_15
Facultade de Bioloxía
Grado en Biología
 Asignaturas
  Gestión y conservación de espacios
   Competencias de titulación
Código Descripción
A1 Obtener, manejar, conservar, describir e identificar especímenes biológicos actuales y fósiles
A11 Muestrear, caracterizar, gestionar, conservar y restaurar poblaciones, comunidades y ecosistemas
A12 Catalogar, cartografiar, evaluar, conservar, restaurar y gestionar recursos naturales y biológicos
A13 Evaluar los impactos ambientales. Diagnosticar y solucionar problemas medioambientales
A15 Describir, analizar, evaluar y planificar el medio físico. Interpretar el paisaje
A22 Identificar, caracterizar y utilizar bioindicadores
A25 Obtener información, desarrollar experimentos, e interpretar los resultados
A31 Conocer y manejar instrumentación científico – técnica
A32 Capacidad para conocer y manejar los conceptos y la terminología propios o específicos
A33 Capacidad para comprender la proyección social de la biología
B1 Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis
B2 Adquirir la capacidad de organizar y planificar las tareas y el tiempo
B3 Desarrollar habilidades de comunicación oral y escrita
B4 Adquirir conocimientos de lengua extranjera relativos al ámbito de estudio
B5 Emplear recursos informáticos relativos al ámbito de estudio
B6 Saber buscar e interpretar información procedente de fuentes diversas
B7 Resolver problemas y tomar decisiones de forma efectiva
B8 Desarrollar la capacidad de aprendizaje autónomo
B9 Trabajar en colaboración o formando equipos de carácter interdisciplinar
B10 Desarrollar el razonamiento crítico
B11 Adquirir un compromiso ético con la sociedad y la profesión
B12 Comportarse con respeto a la diversidad y la multiculturalidad
B13 Sensibilización por los temas medioambientales
B14 Adquirir habilidades en las relaciones interpersonales
B15 Desarrollar la creatividad, la iniciativa y el espíritu emprendedor
B16 Asumir un compromiso con la calidad
B17 Desarrollar la capacidad de autocrítica
B18 Desarrollar la capacidad de negociación
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