| 2. Identificar, predecir y evaluar de forma integrada los impactos sobre los ecosistemas, sus componentes, los recursos naturales y la calidad de vida humana, de la ejecución de proyectos, obras e instalaciones y sus alternativas. |
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A1
A11
A12
A14
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A19
A31
A32
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B1
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B5
B6
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B10
B13
B15
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| 3. Diferenciar los tipos de medidas para la prevención, protección, corrección y compensación de los efectos negativos sobre el medio ambiente, de la ejecución de proyectos, obras e instalaciones. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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A11
A12
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A18
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B1
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B17
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| 4. Conocer los métodos de vigilancia de impactos ambientales y evaluación de eficacia de las medidas correctoras de impactos ambientales de proyectos, obras e instalaciones. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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A11
A12
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A15
A18
A21
A28
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