| Recoñecer distintos niveis de organización nos animais |
|
A2
|
|
| Analizar e interpretar as adaptacións dos animais ao medio |
|
A10
|
|
| Catalogar ecursos animais |
|
A12
|
|
| Deseñar modelos de procesos biolóxicos relativos aos animais |
|
A24
|
|
| Capacidade para coñecer e manexar os conceptos e a terminoloxía propios ou específicos da zooloxía |
|
A32
|
|
| Desenvolver a capacidade de análise e síntese
Adquirir a capacidade de organizar e planificar as tarefas e o tempo
Desenvolver habilidades de comunicación oral e escrita
Adquirir coñecementos de lingua extranxeira relativos ao ámbito de estudo
Saber buscar e interpretar información procedente de fontes diversas
Resolver problemas e tomar decisións de forma efectiva
Desenvolver a capacidade de aprendizaxe autónoma
Traballar en colaboración ou formando equipos de carácter interdisciplinar
Desenvolver o razoamento crítico
Adquirir un compromiso ético coa sociedade e a profesión
Comportarse con respecto á diversidade e a multiculturalidade
Sensibilización polos temas medioambientais
Adquirir habilidades nas relacións interpersoais
Desenvolver a creatividade, a iniciativa e o espírito emprendedor
Desenvolver a capacidade de autocrítica
|
| saber | | saber facer | | Saber estar / ser |
|
|
B1
B2
B3
B4
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
B14
B15
B17
|
