| Resultados previstos en la materia |
Tipología |
Resultados de Formación y Aprendizaje |
| Obtener, manejar, conservar, describir e identificar mediante claves dicotómicas cada uno de los grupos más importantes de algas y hongos |
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A1
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B1
B6
B7
B8
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| Reconocer distintos niveles de organización de las algas y de los hongos. Realizar análisis filogenéticos e identificar las evidencias de la evolución |
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A2
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B1
B6
B8
B10
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| Analizar e interpretar el comportamiento de las algas y de los hongos |
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A9
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B1
B6
B8
B13
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| Analizar e interpretar las adaptaciones de las algas y los hongos al medio |
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A10
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B1
B3
B6
B9
B13
B14
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| Muestrear, caracterizar, gestionar, conservar y restaurar poblaciones, comunidades de algas y hongos y sus ecosistemas |
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A11
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B1
B3
B6
B9
B11
B13
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| Catalogar, cartografiar, evaluar, conservar, restaurar y gestionar recursos de algas y hongos |
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A12
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B1
B3
B7
B8
B9
B10
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| Evaluar los impactos ambientales. Diagnosticar y solucionar problemas medioambientales |
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A13
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B1
B3
B6
B9
B10
B13
B14
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| Describir, analizar, evaluar y planificar el medio físico. Interpretar el paisaje |
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A15
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B1
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| Identificar, gestionar y comunicar riesgos mediambientales |
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A19
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B1
B6
B7
B9
B14
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| Identificar, caracterizar y utilizar algas y hongos como bioindicadores |
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A22
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B3
B6
B8
B9
B13
B14
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| Diseñar modelos de procesos biológicos relativos a algas y hongos |
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A24
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B1
B7
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| Obtener información, desarrollar experimentos e interpretar los resultados |
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A25
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B1
B5
B6
B7
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| Impartir docencia y divulgar conocimientos relacionados con la biología |
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A28
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B1
B3
B14
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| Manejar la metodología, la instrumentación y las técnicas propias de la botánica |
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A31
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| Manejar la terminología y conceptos inherentes a la botánica |
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A32
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B1
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| Comprender la proyección social de las algas y los hongos y su utilidad en el ámbito profesional del biólogo |
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A33
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