| Resultados previstos en la materia |
Tipología |
Resultados de Formación y Aprendizaje |
| Obtener, manejar, conservar, describir e identificar especímenes biológicos actuales y fósiles. |
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A1
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| Identificar, analizar y caracterizar muestras de origen biológico, incluidas las de origen humano, y sus posibles anomalías. |
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A3
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| Aislar, analizar e identificar biomoléculas, virus, células, tejidos y órganos. |
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A4
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| Cultivar microorganismos, células, tejidos y órganos. |
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A5
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| Evaluar e interpretar actividades metabólicas. |
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A6
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| Evaluar el funcionamiento de sistemas fisiológicos interpretando parámetros vitales. |
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A8
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| Conocer y manejar instrumentación científico–técnica. |
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A31
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| Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis. |
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B1
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| Adquirir la capacidad de organizar y planificar las tareas y el tiempo. |
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B2
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| Adquirir conocimientos de inglés relativos al ámbito de estudio. |
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B4
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| Saber buscar e interpretar información procedente de fuentes diversas. |
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B6
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| Resolver problemas y tomar decisiones de forma efectiva. |
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B7
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| Desarrollar la capacidad de aprendizaje autónomo. |
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B8
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| Trabajar en colaboración o formando equipos de carácter interdisciplinar. |
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B9
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| Desarrollar el razonamiento crítico. |
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B10
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| Sensibilizarse por los temas medioambientales. |
| saber | | saber hacer | | Saber estar /ser |
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B13
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| Adquirir habilidades en las relaciones interpersonales. |
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B14
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| Desarrollar la creatividad, la iniciativa y el espíritu emprendedor. |
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B15
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| Asumir un compromiso con la calidad. |
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B16
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| Desarrollar la capacidad de autocrítica. |
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B17
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