| Resultados previstos na materia |
Tipoloxía |
Resultados de Formación e Aprendizaxe |
| Obter, manexar, conservar, describir e identificar espécimes biolóxicos actuais e fósiles. |
|
A1
|
|
| Identificar, analizar e caracterizar mostras de orixe biolóxica, incluídas as de orixe humana, e as súas posibles anomalías. |
|
A2
|
|
| Illar, analizar e identificar biomoléculas, virus, células, tecidos e órganos. |
|
A4
|
|
| Cultivar microorganismos, células, tecidos e órganos. |
|
A5
|
|
| Avaliar e interpretar actividades metabólicas. |
|
A6
|
|
| Avaliar o funcionamento de sistemas fisiolóxicos interpretando parámetros vitais. |
|
A8
|
|
| Obter información, desenvolver experimentos e interpretar os resultados. |
|
A25
|
|
| Coñecer e manexar instrumentación científico-técnica. |
|
A31
|
|
| Desenvolver a capacidade de análise e síntese. |
|
|
B1
|
| Adquirir a capacidade de organizar e planificar as tarefas e o tempo. |
|
|
B2
|
| Adquirir coñecementos de inglés relativos ao ámbito de estudo. |
|
|
B4
|
| Saber buscar e interpretar información procedente de fontes diversas. |
|
|
B6
|
| Resolver problemas e tomar decisións de forma efectiva. |
|
|
B7
|
| Desenvolver a capacidade de aprendizaxe autónoma. |
|
|
B8
|
| Traballar en colaboración. |
|
|
B9
|
| Desenvolver o razoamento crítico. |
|
|
B10
|
| Sensibilizarse polos temas ambientais. |
|
|
B13
|
| Desenvolver a creatividade. |
|
|
B14
|
| Asumir un compromiso coa calidade. |
|
|
B15
|
