BLOQUE 2: Procesos migratorios e ensino de linguas. |
2.1. Conceptos básicos: asimilación, aculturación, integración, multiculturalismo, mantemento/retención lingüística.
2.2. A diversidade lingüística e cultural nas aulas.
2.3. A educación intercultural. |
BLOQUE 4: A investigación sobre persoas migrantes e aprendizaxe de linguas nas sociedades receptoras |
4.1. A investigación cualitativa e cuantitativa.
4.2. A entrevista semidirixida. |