Guia docente 2023_24
Facultade de Comunicación
Grado en Comunicación Audiovisual
 Asignaturas
  Narrativa audiovisual
   Evaluación
  Descripción Calificación Resultados de Formación y Aprendizaje
Trabajo tutelado Realización de análisis audiovisuales siguiendo las pautas definidas por el docente. 40 A1
B1
B3
B4
B5
C14
D2
D3
Resolución de problemas y/o ejercicios Las pruebas de examen, orales o escritas, consistirán en el análisis de una obra audiovisual o fragmento de la misma a partir de lo expuesto en la clase y de las lecturas recomendadas. 40 A1
B1
B3
B5
C14
D2
D3
Observacion sistemática Evaluación basada en la participación activa y presencia del alumnado en el aula. 20 A1
B1
B3
B5
C14
D2
 
Otros comentarios sobre la Evaluación

EVALUACIÓN CONTINUA

Evaluación basada en la participación activa del
alumno y en la entrega de los trabajos requeridos a lo largo del curso.

Evaluación global del proceso de aprendizaje y
adquisición de competencias y conocimientos a través de pruebas presenciales en
las fechas oficiales aprobadas por el centro

Será preciso obtener al menos un 50% de la puntuación
total de todas las partes evaluables para superar la materia.

 

EVALUACIÓN GLOBAL

El alumnado deberá informar al docente de su renuncia
expresa al sistema de evaluación continúa en el plazo establecido por el centro
para tal fin, adjuntando cubierto y firmado el documento habilitado para tal
fin.

 

La prueba de evaluación global se realizará en la
fecha y horarios previstos por el centro en el calendario de exámenes oficial.
El estudiante deberá superar todas y cada una de las pruebas de evaluación
previstas que se detallan a continuación obteniendo una cualificación mínima del
50% en cada una de ellas. Dada la extensión de las pruebas el alumnado que se
acoja la evaluación global deberá disponer de 4 horas para la realización de
las mismas a partir de la hora oficial de inicio del examen de la materia según
el calendario oficial.

Breve descripción de las pruebas

Prueba 1. Resolución de problemas o ejercicios. Las
pruebas de examen, orales o escritas, consistirán en el análisis de una obra
audiovisual o fragmento de la misma a partir de lo expuesto en la clase y de
las lecturas recomendadas. La prueba tiene un valor del 40% sobre el total de
la nota siendo preciso obtener una cualificación mínima del 50% de la misma para
aprobar esta parte.

Prueba 2. Trabajo I. Realización de análisis
audiovisuales siguiendo las pautas definidas por el docente. El conjunto de los
trabajos tiene un valor del 40% sobre el total de la cualificación. Debe obtenerse
una cualificación mínima del 50% en cada uno de los trabajos para superar esta
parte. Los trabajos serán entregados en la fecha y horario del examen. El
detalle de los contenidos de los trabajos, metodologías y criterios de
evaluación serán facilitados a los estudiantes de evaluación global una vez
finalizado el plazo de renuncia expresa a la evaluación continua.

Prueba 3. Trabajo II. Selección motivada de
secuencias de los contenidos abordados en la materia siguiendo las pautas
definidas por el docente. Tiene un valor del 20% sobre el total de la
cualificación. Debe obtenerse una cualificación mínima del 50% para superar
esta parte. Será entregado en la fecha y horario del examen. El detalle de los
contenidos, metodologías y criterios de evaluación serán facilitados a los
estudiantes de evaluación global una vez finalizado el plazo de renuncia
expresa a la evaluación continua.

 

Resumen de las pruebas y porcentaje de valoración
global del conjunto de tareas:

Prueba 1. Resolución de problemas o ejercicios.
Prueba de examen. Valoración del 40% sobre el total de la nota.

Prueba 2. Trabajo I. Valoración del 40% sobre el
total de la nota.

Prueba 3. Trabajo II. Valoración del 20% sobre el total
de la nota.

 

Los estudiantes deberán obtener una cualificación
mínima del 50% en todas las pruebas para superar la materia.

 

La información sobre las pruebas de evaluación, su
formato, extensión, rúbrica de evaluación y canales de entrega serán detalladas
a través de la plataforma Moovi. Es responsabilidad del alumno o alumna estar
atento a la información subida y recopilar la información específica y
complementaria que sea precisa para superar la materia.

 

SEGUNDA OPORTUNIDAD

El sistema de evaluación es el mismo en todas las
convocatorias.

 

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