Guia docente 2023_24 Facultade de Ciencias da Educación e do Deporte

Resultados previstos en la materia

Resultados previstos en la materia	Resultados de Formación y Aprendizaje
Conocer los diferentes ámbitos de manifestación/dominios de las altas capacidades	A2 A3	B3 B4	C1 C4 C5 C6	D4 D5 D6 D7 D8
Saber qué variables y casuisticas definen las Altas Capacidades	A2 A3	B3 B4	C1 C2 C4 C5 C6	D4 D5 D6 D7 D8
Conocer los diferentes perfiles del alumnado con AC y ser conscientes de la importancia de la detección de las AC	A2 A3	B3 B4	C1 C2 C4 C5 C6	D6 D8
Saber cuáles son las necesidades escolares de los alumnos/as con AC	A2 A3	B3 B4	C1 C2 C4 C5 C6	D4 D5
Conocer las alternativas de intervención en el aula con el alumnado AC. Profundizar en el enriquecimiento curricular como intervención inclusiva para responder a las necesidades específicas del alumnado de AC	A2 A3	B3	C1 C4	D4 D8
Conocer la delimitación conceptual y jurídica del talento deportivo y analizar los diversos programas de apoyo al deportista existentes en las diversas instituciones sociales y educativas	A3	B3	C2 C6	D5 D8
Ser capaz de asesorar a padres, entrenadores, directivos o educadores de cara a preservar el adecuado desarrollo psico-educativo del joven deportista	A2	B3	C5 C6	D5 D6 D7 D8
Ser capaz de evaluar de forma crítica ciertas prácticas personales o institucionales relacionadas con los deportistas de alto rendimiento o con alumnado de altas capacidades	A2 A3	B3	C4 C6	D4 D5 D6 D7 D8