Valorar a necesidade de realizar unha adecuada selección destes recursos para unha mellor integración curricular deles. |
saber facer | Saber estar / ser |
|
A2 A4
|
B4
|
Ser capaz de buscar, seleccionar, avaliar ou deseñar e construír materiais didácticos en soporte tecnolóxico adaptados ás características e capacidades dos estudantes. |
saber | saber facer | Saber estar / ser |
|
A2 A3 A4
|
B4
|