Coñecer a historia da educación física no sistema educativo.
|
|
A1 A14
|
B1
|
Comprender a importancia do traballo docente en equipo e examinar diferentes técnicas de aplicación en educación física no ensino secundario. |
saber | saber facer | Saber estar / ser |
|
A1 A8 A9 A16
|
B1 B2 B3
|
Ser capaz de deseñar e expoñer en público un traballo de investigación relacionado cos contidos da materia, utilizando diferentes técnicas de busca bibliográfica e de novas tecnoloxías. |
|
A1 A2 A4 A6 A7 A8 A21 A25 A38 A40 A45 A47
|
B1 B2
|